segunda-feira, 8 de agosto de 2011

Projeto Leitor Cidadão

Aconteceu nos dias 19, 20, 23 e 27 de Julho o projeto Leitor Cidadão, desenvolvido pelo Cedhia, em parceria com a Biblioteca do ICEIA.  Com o objetivo de estimular à leitura e debater o tema Bullying no ambiente escolar como forma de prevenir a violência, o projeto contou com a presença da  dra. Edna Sara, promotora de justiça e Cecilia Amaral, além de outros profissionais que ministraram palestras, debates e oficinas para os estudantes do ICEIA.


Dorilda, coordenadora do CEDHIA:

Sheila Sanches, bibliotecária:
Denise Cardoso, diretora do ICEIA



Abertura do projeto, no dia 19. Começamos com a  apresentação musical de alunos do ICEIA. 

Grupo de assistentes sociais, voluntárias do CEDHIA:


Seguiram as atividades, com apresentação de um filme sobre o Bullying, seguido de palestra com a promotora de Justiça,  Edna Sara e a Técnica da SEC/MP, Cecília Amaral. 





Um momento bem emocionante foi a peça teatral sobre Bullying, dirigida por  Almir César (da ABEAC) e encenada pela atriz Luana.



No dia 20 tiveram início as oficinas, cujos temas foram: Bullying, Técnicas de Redação e Vivências e Práticas da Leitura na Educação Infantil.


Oficina de Vivências e Práticas da Leitura na Educação Infantil, com Ana Beatriz Conceição, pedagoga e Articuladora Pedagógica do Proinfantil.
 Alunos produzindo...




Oficina de Técnicas de Redação, ministrada por Admari Cajado, Mestre em Letras e Linguística pela UFBA


Oficina sobre o Bullying, coordenada por Sandra Nascimento e Alvani Santana:

Exposição de alguns trabalhos dos alunos:






Stands com livros para consulta e distribuição de cartilhas diversas:










E com a participação da Distribuidora de Livros da Bahia, representada pelo sr. Edicarlos Moura.



Alunos no torneio de Xadrez, com o professor Oduvaldo Bento:

No dia 23 de julho ocorreu o  Encontro com os Pais, coordenado pelas Assistentes Sociais: Celina Eleutéria. Edileuza Bezerra, Petruska Leal e Márcia Sena, com palestra  sobre o Bullying ministrada por Liliane Tavares, Mestranda/UNEB e pela bibliotecária Sheila Sanches.












No dia 27 as atividades continuaram com a roda de leitura com a escritora Iray Galrão


E o encontro com  o Coordenador Geral dos Defensores Públicos Dr. Ricardo Carrilo com alunos do turno vespertino:
Palestra com a escritora Iray Galrão:


E também com a  escritora Cleti Brasil, presença constante nos eventos do CEDHIA.

Além da participação da Direção do Iceia, profª Denise Cardoso e das vices, profª Alix Cunha e Dilma Torres, agradecemos ainda ao corpo docente e discente, funcionários da escola e a todos os profissionais que participaram ativamente do evento, trazendo tantas contribuições relevantes acerca do tema! 
Parabéns especiais aos alunos do ICEIA, que deram um show nas apresentações.



                       A equipe agradece e já se prepara para os próximos eventos.




terça-feira, 2 de agosto de 2011

Projeto Aluno Cidadão, rumo à educação

A cidadania consiste no conhecimento, respeito e prática dos nossos direitos e deveres na sociedade. Ser cidadão nada mais é que respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas.
Assim, a cidadania deve ser divulgada através de instituições de ensino e meios de comunicação para o bem estar e desenvolvimento da nação.


O projeto Aluno Cidadão foi implementado pelo Cedhia em parceria  com a Unirb, por meio das estagiárias de Serviço Social, Elzélia Guedes, Ivanice Maria, Maria Izete, Mariana Sena e Taiane Silva e da assistente social e supervisora de campo, Suzana Coelho, contando ainda com o apoio de professores e da direção do ICEIA.
Esse projeto visa  a implementação de ações estratégias voltadas para promover o conhecimento e discussão sobre direitos e deveres educacionais dos alunos da primeira série do Ensino Médio e Ensino Médio modalidade Técnico em Informática do Instituto Central de Educação Isaías Alves (ICEIA), buscando-se ainda uma melhoria no relacionamento interpessoal desses estudantes.


 Todas as atividades foram seguidas de uma avaliação por parte dos alunos e da socialização das conclusões através de desenhos e da construção de cartazes, que foram posteriormente expostos no colégio.